省教育廳要求:小學(xué)中高年級(jí)要開(kāi)性教育課
主要教預(yù)防性侵害《安徽省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》出爐
今后,小學(xué)中高年級(jí)要開(kāi)展必要的性知識(shí)教育課程,以防止性侵害教育為主;各地各校要做好心理健康教育課程的課時(shí)安排,保證至少每2周1課時(shí)。日前,省教育廳制定了《安徽省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),對(duì)中小學(xué)生心理健康教育作出了指導(dǎo)性規(guī)定。
“小高”年級(jí)要開(kāi)防性侵課
近年來(lái),未成年人性侵害案件時(shí)有發(fā)生,教育中小學(xué)生防性侵害變得尤為重要。我省此次出臺(tái)的《意見(jiàn)》明確,小學(xué)中高年級(jí)要開(kāi)展必要的性知識(shí)教育(以防止性侵害教育為主)等。
按照該《意見(jiàn)》,中小學(xué)心理健康教育將根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),做到循序漸進(jìn),分階段設(shè)置具體的教育目標(biāo)和內(nèi)容。
心理健康課至少每?jī)芍芤还?jié)
該《意見(jiàn)》明確,小學(xué)和初中階段可以開(kāi)設(shè)心理健康教育課程。
其中,小學(xué)階段心理健康教育的形式以游戲活動(dòng)為主,營(yíng)造樂(lè)學(xué)、合群的良好氛圍;初中階段的心理健康教育可以開(kāi)設(shè)課程為主,輔以各類專題講座。各地各校可根據(jù)自身實(shí)際情況,充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì)等課時(shí),做好心理健康教育課程的課時(shí)安排工作。保證至少每2周1課時(shí),每學(xué)期每班安排8~9個(gè)課時(shí)為宜。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重或其他心理疾病的學(xué)生,要能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門(mén)接受治療。
心理健康教育不準(zhǔn)組織考試
按照規(guī)劃,建設(shè)心理咨詢室并配備合格專、兼職教師的學(xué)校比例,到2015年城市地區(qū)力爭(zhēng)達(dá)到60%、農(nóng)村地區(qū)達(dá)到30%。
各級(jí)各類示范學(xué)校、特色學(xué)校、寄宿制學(xué)校及農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校應(yīng)配備專職的心理健康教育教師。
省教育廳表示,不能把學(xué)生的心理問(wèn)題簡(jiǎn)單歸結(jié)為思想品德問(wèn)題,在學(xué)校心理健康教育工作中要防止和杜絕心理健康教育醫(yī)學(xué)化和學(xué)科化的傾向,不能把心理健康教育搞成心理學(xué)知識(shí)的傳授和心理學(xué)理論的教育,也不能把心理健康教育看成是中小學(xué)各學(xué)科課程的綜合或思想品德課的重復(fù),更不準(zhǔn)組織考試。
心理健康教育教什么
小學(xué)低年級(jí):在交往中體驗(yàn)友情
主要包括:幫助學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣;樂(lè)與老師、同學(xué)交往,在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情等。
小學(xué)中高年級(jí):防止性侵害
主要包括:幫助學(xué)生掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)生活中感受解決困難的快樂(lè),體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與信心;培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和人際交往能力,在班級(jí)活動(dòng)中善于與更多的同學(xué)交往,形成開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格;開(kāi)展必要的性知識(shí)教育(以防止性侵害教育為主)等。
初中年級(jí):青春期性心理教育
主要包括:正確認(rèn)識(shí)青春期所面臨的各種問(wèn)題與煩惱,初步掌握調(diào)節(jié)情緒、抑制沖動(dòng)的方法和技巧;開(kāi)展青春期性心理教育等。
高中年級(jí):正確對(duì)待同異性伙伴的交往
主要包括:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在人際交往、情緒情感調(diào)節(jié)等方面應(yīng)用心理學(xué)原理、方法的意識(shí)和實(shí)踐能力;正確認(rèn)識(shí)自己的人際關(guān)系狀況,正確對(duì)待同異性伙伴的交往,建立對(duì)他人的積極情感反應(yīng)和體驗(yàn)等。
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